Durante la sesión de hoy hemos hablado del Personal Learning Environment, que son el conjunto de herramientas, aplicaciones servicios web que una persona utiliza para gestionar su propio proceso de aprendizaje.
Por otra parte hemos hablado sobre las diferentes bases pedagógicas. En primer lugar está el constructivismo que se aprende a partir de la interacción social a partir de nuestras ideas, es decir, se trata de un aprendizaje activo. Por otro lado, encontramos el construccionismo que defiende el hecho de crear un concepto a partir de la creación i/o imaginación. Por último, está el conectivismo que dota de importancia al hecho de saber cosas a través de la conexión que podemos tener con otras personas o fuentes de información
A continuación hemos realizado una actividad desde el lector QR que nos direccionaba a una página padlet donde debíamos escribir los diferentes recursos tecnológicos que se utilicen de manera informal en el aprendizaje y en la práctica docente.
Después de realizar esta actividad el profesor nos ha pedido que elijamos un tipo de licencia de Creative Commons para nuestro blog desde la plataforma Moodle. La opción elegida ha sido que nadie escoja nuestra información con algún motivo comercial, que toda persona que comparta mi información sea de la misma manera que tengo escogida en Creative Commons, pero que si que puedan utilizar nuestra información.
Después hemos adjuntado a nuestros blog una lista de blogs de referencia en donde nombrábamos el blog de cada uno de nuestros compañeros.
Por último hemos trabajado con el programa GIMP. Hemos aprendido a crear logotipos y fondos. Cada uno de nosotros ha creado su logotipo y lo ha tenido que poner de diferentes formas encima del fondo creado anteriormente.
Aquí os dejo dos de mis logotipos creados con GIMP y uno de mis fondos combinado con un logotipo.
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